“Mejorar la calidad de vida de las personas con síndrome de Down y con otras discapacidades intelectuales en un marco de integración y respeto a la diversidad y la de sus familias, promoviendo la creación de Centros, Instituciones y Servicios de carácter pedagógico, científico y asistencial para la enseñanza, educación, rehabilitación, formación y tutela, favoreciendo la plena integración familiar, escolar, social y laboral”.

En cuanto a los valores en los que se fundamenta nuestra actuación tenemos en cuenta los recogidos en el Código Ético del movimiento asociativo PLENA INCLUSIÓN:

• • Dignidad y Respeto.

• • Igualdad y Justicia.

• • Compromiso y Responsabilidad.

• • Integridad y Confianza.

• • Vida Plena y Felicidad.

• • Altruismo y Solidaridad.

• • Diálogo y Libertad de expresión.

• • Valentía y Prudencia.

Desde ASSIDO contemplamos a la persona con síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales en su totalidad, como un ser global y no parcial, por lo que a la hora de formarse y de apoyarle, por nuestra parte o de su familia, tenemos en cuenta todos los aspectos de su persona: su lenguaje y comunicación, su desarrollo cognitivo, motor y perceptivo, su autonomía e independencia, sus habilidades sociales, conocimientos instrumentales, conocimientos polivalentes y específicos para el empleo, el trabajo, el ocio y el tiempo libre, su salud física mental, y emocional.

«Hablamos de personas que tienden como cualquier otra a “vivir su vida”, con todos los derechos y deberes que plantea nuestra sociedad, de una forma lo más normalizada e inclusiva posible. Considerando tanto las posibilidades personales como la aceptación de las limitaciones, intentando suplir éstas a través de adaptaciones.»

Así lo establece además la Convención Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, vigente en España desde mayo de 2008 y según Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley General de Derechos de Personas con Discapacidad y de su Inclusión Social, destacando los principios en los que se basa esta ley:

Artículo 3: Principios de esta Ley:

– El respeto de la dignidad inherente, la autonomía individual, incluida la libertad de tomar las propias decisiones, y la independencia de las personas.

– La Vida Independiente.

– La No Discriminación.

– El respeto por la diferencia y la aceptación de las personas con discapacidad como parte de la diversidad y la condición humanas.

– La igualdad de oportunidades.

– La igualdad entre mujeres y hombres.

– La normalización

– La accesibilidad universal.

– Diseño universal o diseño para todas las personas.

– La participación o inclusión plenas y efectivas en la sociedad.

– El diálogo civil.

– El respeto al desarrollo de la personalidad de las personas con discapacidad y, en especial, de las niñas y los niños con discapacidad y de su derecho a preservar su identidad.

– La transversalidad de las políticas en materia de discapacidad.

Por otro lado, tenemos en cuenta las dimensiones que definen el concepto de Calidad de Vida a la hora de establecer los servicios, programas y actividades que cubren las necesidades de usuarias y usuarios que atendemos, llevando a cabo a su vez una planificación centrada en la individualidad y características de cada persona.

Dimensiones de calidad de vida
Desarrollo Personal
Entrenamiento en habilidades funcionales, sistemas de comunicación.
Autodeterminación
Elecciones, control personal, decisiones, metas personales.
Relaciones Interpersonales
Fomento de amistades, protección de la intimidad, apoyo a las familias, relaciones e interacciones comunitarias.
Inclusión Social
Roles comunitarios, actividades comunitarias, voluntariado, apoyos sociales.
Derechos
Privacidad, procesos adecuados, responsabilidades cívicas, respeto y dignidad.
Bienestar Emocional
Aumento de la seguridad, ambientes estables, feedback positivo, previsibilidad, mecanismos de autoidentificación.
Bienestar Físico
Atención médica, movilidad, bienestar, ejercicio, nutrición.
Bienestar Material
Propiedad, posesiones, empleo.

Se trata de favorecer y generar “Proyectos de Buena Vida”.